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对外汉语培训教师的角色,和一线授课老师不太一样。一线老师面对学生,培训教师面对的是新老师。讲得好不够,还要能让别人也讲得好。这个转变,很多人头一年都适应不了。慢慢磨,总会找到自己的方法。以下是一些相关信息,有助于教师在这一领域取得更好的成绩。 对外汉语培训教师的带教,通常从听课开始。听新老师讲一节完整的课,把问题记在纸上,课后一条条过。别一次指出十个毛病,挑两三个改得动的先改。早安汉语的带教流程里有一条:每轮只定两个改进点。改完再定下一轮,进步看得见。记录每一轮改了什么,三个月后回头看,成长轨迹很清楚。带教的人心里有账,新人才不会原地打转。 另外,对外汉语培训教师还要会做示范。同一段课文,自己讲一遍,再让新老师照着讲一遍,差距在哪里一目了然。示范不是表演,是把动作拆开给人看。拆得越细,学的人越容易跟上。对外汉语培训教师的价值,就在这种反复的打磨里。如果你立志投身于对外汉语教学领域,不妨现在就行动起来吧!
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